一、什么是青少年实践教育活动？
        青少年实践教育活动是指，一种以提高受教育者各方面综合素质为目标的教育模式，它重视人的、能力培养、道德素质、身体素质、心理健康、潜能挖掘、团队沟通等各方面的教育模式。
二、青少年实践教育组织形式
        据行为学家研究发现，一个人看到的能够记住5%到10%，一个人听到的能够记住20%-30%，一个人体验过的能够记住80%，甚至更多，所以实践教育也可以称之为‘体验式教育；教育活动注重的是青少年动手实践能力和动脑思考能力。
三、青少年实践教育活动应突出哪些重点？
1、注重突出改变。
据社会学家和心理学家研究发现，青少年成长过程中易发生的突出问题有以下五种情况：五个主要问题，分别是：性格问题、迷恋上网、小说、家庭影响、早恋问题、厌倦学习，当然除了这5种不良问题外，还有懒惰、脾气暴躁、叛逆等诸多问题，青少年实践活动通过游戏铺垫，课后分享能够辅助解决以上问题的发生，改变心态，改变习惯，改变一生。
2、注重突出氛围。
青少年实践活动不是我们的传统教育，传统教育老师讲学生听，效果参差不齐，而青少年实践活动的教育模式是先做项目（游戏）而后讨论发言，最后导师总结讲评，轻松快乐的氛围更容易化解问题，触动内心。
3、注重突出感恩。
感恩，是中华民族的优良传统，也是青少年的德育教育必不可少课程。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报，那么作为一个青少年首先就应该知道感恩父母，父母把我们抚养长大不容易，我们不能忘记他们对我们的养育之恩，例如小时，父母们养我们，我们长大了，就该我们报答父母，“感恩”这个词，最基本的理解就是，别人帮助我，我也要帮助别人，这就是感恩。 那么青少年感恩教育目的：就是培养青少年从小要养成良好的习惯，懂得尊老爱幼，孝敬父母。